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Categoría: e-learning

El aprendizaje en el 2025


El proyecto Learnovation, financiado por la UE, trabajó entre 2008 y 2009 para impulsar un proceso de consulta con el fin de conducir a una nueva visión, colectiva y basada en el consenso, del e-learning en Europa. La lógica del ejercicio consistía en evaluar si el aprendizaje ayuda a la innovación en la sociedad europea […]

De la escuela analógia a la digital


No será en un abrir y cerrar de ojos pero tendrá que ser, habrá que pasar de la escuela analógica a la digital. Y cuanto antes se haga mejor. Quiero decir que si no nos hacemos los remolones y dejamos de ver sólo los aspectos negativos, empezamos a ilusionarnos con el cambio y todo eso […]

Schank, el ‘e-learning’ actual es la misma basura


En esta entrevista Schank no nos habla, precisamente bien del e-learning actual y de la aplicación que hacemos, que hacen, los docentes, algunos, la mayoría, de las nuevas tecnologías. La prueba la tenemos, la tendremos, con los libros digitales que ahora ya nos venden las propias editoriales, fíjate, las mismísimas editoriales de toda la vida […]

Mundos Virtuales para niños y no tan niños


La creación de avatares y la exploración de mundos virtuales son actividades cada vez más frecuentes de muchos niños y adolescentes y  además cuentan con más de 200 alternativas.

Este libro de Ruth Martínez nos adentra en el conocimiento de esa realidad no tan virtual y nos ayuda a reflexionar sobre las posibilidades educativas que […]

Se mantiene el debate educativo en este V C. I. de Educared


Este fin de semana pasado ha tenido lugar el V congreso internacional de Educared. Puedes acceder al contenido de dicho congreso a través de estos vídeos :
Videos disponibles en diferido (si no puedes verlos directamente desde el título activa el visar que encontrarás al final del artículo):

Presentación de Educared

Video de presentaciónDuración 4min

26 Noviembre
Inauguración y
Presentación del […]

Conocer Efelcrem


Para apoyar la difusión de innovación en el centro escolar, se puede favorecer el intercambio de reflexiones y materiales didácticos, fomentando que los profesores aprendan de las experiencias de los demás. Este era el objetivo principal de Efelcren, un proyecto Comenius 2.1 que pretendía impulsar la creación y recopilación de material didáctico ingenioso y eficaz, […]

Uniendo e-learning y proyectos


Este artículo describe un curso de ciencia y tecnología de la Universidad Nueva de Lisboa (Portugal), y su evolución hacia un formato de aprendizaje mixto y un diseño educativo constructivista basado en proyectos en colaboración. Nuestro trabajo se centró en identificar los puntos críticos y las recomendaciones en lo que respecta al uso de e-learning […]

Todo currículum cuenta una historia


 A veces necesitamos ejemplos claros como el que nos explica Javier Martínez para entender que hay que cambiar el rumbo. Uno se mete en la práctica diaria y quizás no analiza suficientemente lo que en realidad está haciendo. Hay que poner distancia y corregir el camino.
Por Javier Martínez Aldanondo
Gerente División Gestión del Conocimiento de […]

El modelo pedagógico de hoy bien podría ser la Wikipedia


Las prestaciones que ofrece internet y sus aplicaciones tecnológicas están cambiando la forma de aprender y generar conocimiento en la actualidad. “La tendencia mundial en educación es la creación colectiva del conocimiento, tanto en lo físico como en lo virtualâ€, según afirma el Ing. Marcos Tatijewski, docente de postgrado de la Universidad […]

El e-learning aplicado al poker


Más movido por la sorpresa que por mi interés real en este tema,  hago esta entrada sobre el learning que se aplica para el aprendizaje del poker. Su actualidad viene de algún torneo celebrado últimamente en Barcelona y, supongo, del numeroso dinero que debe de mover.
Un sitio cuyo objetivo es la formación de jugadores de […]



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