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Redes de aprendizaje es un libro que acaba de salir al mercado en el que se nos informa detenidamente de todo lo relacionado con este nuevo instrumento del que disponemos y de todas sus posibilidades educativas. Se centra en los niveles más conocidos como son la enseñanza primaria, secundaria, adultos y universidad. Se analiza lo existente y se hace una apuesta clara de futuro por su implantación.(Enlace a la página de referencia)

Quienes estén interesados en profundizar en este tema de las redes de aprendizaje y los entornos colaborativos tienen en este libro una buena oportunidad de ampliar sus conocimientos.

Nadie pone en duda ya que el futuro de las actividades educativas pasa por la implantación masiva de las tecnologías de la información y de la comunicación. Lo que no está tan claro es cuándo todo esto sucederá. La industria del libro de texto es muy poderosa, aquí en España, y posiblemente tendrá ella que darnos el permiso. O lo que es lo mismo, hasta que las diferentes editoriales no estén preparadas para continuar con su negocio “online” dificilmente se producirá el cambio. Poco podemos esperar del profesorado en su conjunto. Violentado como está por los problemas diarios de subsistencia en el aula, no está en condiciones de reflexionar sobre su quehacer diario y se dejará llevar por el ritmo que le marquen.

La Primera Parte lleva a cabo una exploración selectiva del terreno: ¿qué son las redes de aprendizaje y quién las está usando? ¿qué clases de cursos pueden impartirse on-line? ¿qué enfoques de la enseñanza y el aprendizaje son más eficaces on-line? ¿qué planes de estudio son los más adecuados para ser desarrollados en redes de comunicación? ¿y qué clases de educadores y alumnos se benefician de este medio? La Segunda Parte trata de forma exhaustiva el diseño y la implantación de redes de aprendizaje así como del papel de los educadores y alumnos y proporciona una valoración realista de las dificultades potenciales. En la Tercera Parte los autores debaten las tecnologías de CEI como paradigma educacional para el siglo que viene.

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