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La participación en foros y la publicación semanal de contenidos son los dos puntos fuertes de su metodología. Nuevas tecnologías 100%. Si te parece que todo es lo mismo apuntarse al cambio puede ser una solución.

“Cuando se toma el ritmo de un curso, uno ha adquirido un nuevo hábito, el hábito del e-Learning”. Así resume estudiar a distancia Angelo Richiardi, alumno del Master en Comunicación y Tecnología Educativa, que se imparte mediante el Programa e-Learning System de esta Casa de Estudios.

Esta metodología, también conocida como Modelo PES, UNIACC hoy la emplea en su Master en Psico-Coaching, en Administración Pública, en la Licenciatura en Administración de Organizaciones Sociales y Comunitarias, además del mencionado Master en Comunicación y Tecnología Educativa (MCTE).

El sistema impulsa un enfoque analítico y estructurado de los contenidos, principalmente mediante la realización de trabajos escritos y la participación del alumno en foros de discusión digitales.

Su diferencia fundamental respecto de la modalidad e-Learning tradicional de UNIACC es la frecuencia de participación que se exige en los foros, lo que genera un aprendizaje con énfasis en la investigación.

De acuerdo con la productora académica de Programas e-Learning de UNIACC, Carolina Montiel, los estudiantes que por primera vez se incorporan a este sistema de estudio se declaran particularmente sorprendidos por su rigurosidad y exigencia.

“A los alumnos que ingresan siempre les recomiendo la participación diaria en los foros de discusión, porque esa es la principal manera de adquirir y profundizar conocimientos en este modelo”, asevera Montiel.

El MCTE tiene en su tercera generación de estudiantes a José Benítez, publicista, periodista y jefe de Sala de Prensa de la Escuela de Periodismo de UNIACC.

Benítez afirma que, en su experiencia, el modelo PES “permite gestionar individualmente el aprendizaje y no me restringe por residir en otro lugar o por tener horarios distintos”.

“La posibilidad que da la modalidad e-Learning es especialmente atractiva para quienes no tenemos mucho tiempo”, puntualiza el académico de UNIACC, quien habitualmente imparte clases en las carreras de Periodismo y Relaciones Públicas Corporativas.

Al momento de analizar la preparación tecnológica que el estudiante necesita para enfrentar un curso a distancia, Benítez estima que “la buena disposición es más importante que la preparación, porque cualquier persona puede ser adiestrada para utilizar la tecnología. Lo que no se puede tan fácilmente es derribar los mitos que suelen construir individuos poco habituados al cambio”.

Básicamente, la metodología a distancia de UNIACC consiste en la publicación semanal de contenidos, apoyados por material multimedia, en una plataforma de trabajo virtual bajo la supervisión de un tutor.

UNIACC imparte carreras profesionales por el sistema e-Learning desde 2004 y tiene titulados en Ingeniería Comercial y Psicología en esta modalidad.

Edición: Universia

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